“铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来。”8月27日，秋季新学期开学在即。位于江苏省扬州市高邮境内的侵华日军向新四军投降处旧址迎来一批特殊的参观者。只见佩戴红领巾的少先队员们摊开写生画架，在老兵党员书画志愿者的指导下，一边聆听震撼心灵的抗战故事，一边临摹绘画“抗日甬道”浮雕墙上的战斗画面……
图为，老兵党员与少先队员重温伟大的抗战精神。
在新时代“家校社协同育人机制”的精神指导下，扬州、高邮两地老干部书画研究会的老兵党员、书画家志愿者联合侵华日军向新四军投降处旧址，以书画为媒创设“行走的红色课堂”——国防教育开学第一课。吸引来自扬州地区的郭村实验学校、汪曾祺学校、高邮实验小学等多所中小学有绘画爱好的少先队员，齐聚侵华日军向新四军投降处旧址——红色课堂。老兵党员将生动的抗战故事和伟大的抗战精神，潜移默化地融入到绘画写生实践课之中，给孩子们上了一堂生动的“艺术唤醒红色记忆，美育传承革命精神”为主题的沉浸式爱国主义教育思政实践课。
图为，少先队员学唱《保卫黄河》抗战革命歌曲，感受伟大的抗战精神。
步入侵华日军向新四军投降处旧址“抗日甬道”，一曲《保卫黄河》大合唱骤然响起，老兵党员与孩子们的歌声铿锵有力，瞬间将众人带回战火纷飞的年代。歌声落幕，大家在英雄群塑前庄严宣誓，“牢记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的誓言响彻云霄，凝聚起传承历史的坚定信念。参观中，孩子们跟随着老兵党员的脚步，在历史图片与实物展品间驻足。珍贵的史料无声诉说着抗战岁月的艰辛，孩子们的眼神中充满对历史的敬畏。
老兵党员以亲身经历串联起历史与现实。他们在展区内，生动讲述新四军高邮一战的英勇事迹，时而激昂描述冲锋场景，时而凝重诉说战争苦难。这种“活历史”的呈现，比书本更能打动孩子，让“不怕牺牲、敢于作战”的精神变得具体可感。
图为，老兵党员在给少先队员讲述抗战故事。
赵勇老兵党员作为侵华日军向新四军投降处旧址纪念馆部分“抗战油画”作品的创作者，讲解独具温度与感染力。他不仅详解每幅作品的创作细节，更融入父亲的战斗经历与自身参军感受。鲜活的故事让画作中的英雄形象变得亲切可感，孩子们感受到的不再是遥远的历史，而是有血有肉的英雄传奇，油然而生对军队的崇敬。
拥有25年军龄的龚智老兵，将新四军事迹与自身奉献经历相结合。他讲述执行任务时不畏艰难困苦的坚守，用带着温度的真实故事，展现军人的责任担当。孩子们被这份坚守深深打动，眼中闪烁着敬佩的光芒，红色精神在倾听中悄然扎根。
图为，老兵党员给少先队员讲述“高邮战役”的抗战故事。
写生环节里，孩子们拿出画笔，将所见所感倾注笔端。有的描摹英雄群塑，用线条勾勒坚毅；有的刻画战斗场景，再现战士英姿；还有的以对比手法，一边绘出新四军的伟大，一边勾勒侵略者的丑态，直观表达对历史的理解。
老兵们在旁耐心指导："线条再硬朗些，更能体现战士英勇"，"色彩对比强烈点，突出英雄光辉"。技巧传授中，对英雄的敬意与历史的态度也悄然传递，让红色教育在笔墨间自然生长。
动结束后，孩子们称这是“永生难忘的开学第一课”。一位小学生说：“现在的幸福是英雄用生命换来的，我要好好学习报效祖国。”老师与家长也纷纷点赞，认为活动让孩子在轻松氛围中接受了爱国主义教育，帮助他们树立正确三观，明白责任与信仰的分量。
这场活动中，老兵们用余热播撒红色薪火，孩子们则让红色种子在心中萌芽。“行走的红色课堂”以书画为桥，让家国情怀深入童心，为红色文化传承注入活力。相信这份传承会激励更多人铭记历史、奋勇向前。
（扬州市新闻传媒中心 记者庄文斌 文/摄）
